SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO.
Tema: LAS SEÑALES Y LAS NORMAS DE TRÁNSITO.
1. Señales de información: Se encarga de indicarnos que
servicios encontraremos en la carretera, como restaurantes, teléfonos, hoteles
entre otros. Son de fondo azul, con texto blanco y símbolos negros.
2. Señales reglamentarias: como su nombre lo indica, tiene como
objetivo mostrarnos las prohibiciones y límites que hay en el camino, infringir
una de estas señales puede conllevar una sanción. Son geométricas con borde
rojo, fondo blanco y letra negra.
3. Señales preventivas: son importantes, ya que, su función
es mostrarnos los posibles riesgos que encontraremos el recorrido. Esta señal
es de color amarillo con símbolos y letras negras.
4. Señales transitorias: Están encargadas de informar los
cambios en las vías, ya sea por intervenciones en las mismas, nuevas
construcciones o cierres temporales. Las encontramos de color naranja con
símbolos y letras negras.
Veamos los siguientes videos:
https://youtu.be/bn-lafyWyus https://youtu.be/gq-D_nhmHLQ https://youtu.be/2167xuorlSs https://youtu.be/IvHcHVrEl5g
SEMANA DEL 9 AL 13 DE MARZO.
¿Qué es un plano? Un plano es una
representación gráfica de un objeto o área en una superficie bidimensional. La
palabra procede del latín planus, que significa 'llano' o 'liso'.
Los planos tienen aplicación en diversos ámbitos
del conocimiento, tales como la matemática (la geometría), la geografía, el
diseño, la arquitectura, el urbanismo, la ingeniería y la construcción en
general.
Por ende, los planos sirven para diseñar, calcular
y/o visualizar diferentes objetos y espacios, ya sea para llevarlos a la
realidad, para describir la realidad o para imaginar el aspecto de algo.
Por ejemplo, un plano puede
servir para determinar el área de una figura geométrica, orientarnos en una
nueva ciudad, o diseñar la planta de una vivienda.
¿Qué es un mapa? Un mapa es la
representación gráfica de un territorio sobre una superficie bidimensional. Se
define también como un dibujo o trazado esquemático que representa las
características de un territorio determinado, tales como sus dimensiones,
coordenadas, accidentes geográficos u otros aspectos relevantes.
La función principal de los mapas es brindar
información sintetizada sobre puntos de localización y coordenadas de
orientación, así como también sobre rutas disponibles, características de la
superficie terrestre (relieves, redes fluviales, recursos, etc.), clima
regional, límites político-territoriales, puntos de interés, distribución de la
población, etc.
¿Qué son las escalas y cuál es su importancia? La
escala es una medida de diferente tamaño en la cual se dibuja un mapa
representando la relación entre la distancia de dos puntos en la tierra que es
plasmada en el papel. La escala numérica es representada en cifras
ejemplo: 1:100.000, lo que indica que una unidad medida sobre el mapa (por
ejemplo 1 cm) representa 100.000 de las mismas unidades en la superficie
terrestre. En la mayoría de los todos los mapas se indica la escala en el
margen y, muchas veces, viene acompañada de una escala gráfica lineal; esto es,
un segmento dividido que muestra una longitud sobre el mapa de las unidades
terrestres de distancia.
Veamos
los siguientes videos: https://youtu.be/cgu06d9mjBA https://youtu.be/ftGVWXo1Khc https://youtu.be/XWE9ukSemAk https://youtu.be/gHdGv1oMWCY https://youtu.be/APU3-yrizyk
SEMANA DEL 2 AL 6 DE MARZO.
· Los puntos cardenales.
¿Qué son los Puntos
cardinales?
Puntos cardinales se
refiere a los cuatro sentidos o direcciones que permiten a una persona
orientarse en el espacio. Estos sentidos o direcciones son: Norte (N), Sur
(S), Este (E), Oeste (O)
Existen también puntos
llamados secundarios o colaterales, los cuales se establecen en función de los
puntos cardinales. Estos son: Noreste (NE), Noroeste (NO), Sureste (SE),
Suroeste (SO)
La función de los puntos
cardinales es establecer un mínimo de referencias convencionales que permitan
al viajero orientarse en la superficie terrestre o en la interpretación de un mapa.
La brújula es el
instrumento que fue diseñado para poder facilitar la orientación de los
exploradores. La brújula, por medio de una aguja imantada, indica el norte
magnético terrestre.
El norte es el punto
cardinal por excelencia, ya que los demás puntos se trazan a partir de este. Es
decir, el viajero se orienta siempre en función de la ubicación del norte, que
le permite identificar los demás puntos cardinales.
La palabra
"cardinales" deriva del término latino cardo, usado
comúnmente en el Imperio romano para designar la calle principal de las
ciudades, la cual se trazaba de norte a sur.
Veamos los siguientes videos: https://youtu.be/66pPpRWsr1A https://youtu.be/0IaqDXrJjnc
SEMANA DEL 23 AL 27 DE FEBRERO.
Tema: EL LUGAR DONDE VIVES
· A que se dedican las personas.
Las actividades económicas
de la zona rural están orientadas al desarrollo de la agricultura y la
ganadería. Esto significa que sus habitantes se dedican a la siembra de maíz,
frijoles, legumbres, frutas, hortalizas y demás rubros que les permitan intercambio
comercial, y al mismo tiempo les sirva para su sustento.
En el caso de la
ganadería, los pobladores de la zona rural se encargan de criar animales
productores de carne, leche y otros derivados con el objetivo de obtener
beneficios económicos a través de las ventas. Los trabajadores del campo no
siempre cuentan con las herramientas y tecnologías necesarias para sus
actividades, solo tienen la experiencia.
· Las
calles, las carreras y las avenidas
Las calles y carreras de Bogotá
Las calles de Bogotá, fueron diseñadas en forma de
cuadrícula. Las Carreras van paralelas a las montañas de sur a norte y se
pueden encontrar con abreviaturas como "Cra", "K" y
"Kra".
Las Calles van del este al oeste y atraviesan las Carreras
verticalmente. La abreviación de calle es "Cll", "Cl", ó
"C".
Además de las carreras y calles tenemos las
"Diagonales" y las "Transversales".
Las diagonales con las calles que están trazadas de manera
tal, que no respetan la cuadrícula normal del trazado urbano. Avanzan con una
recta formando cierta inclinación. Las diagonales van del este al oeste, como
las calles.
Las transversales van como las carreras, de sur a norte.
Las avenidas van paralelas, diagonales o perpendiculares a las calles; son
calles principales y en general, más anchas que las otras.
Veamos los siguientes videos: https://youtu.be/M2NGPpru9wE https://youtu.be/XzQE1elkD9o
SEMANA DEL 16 AL 20 DE FEBRERO.
· Zonas rurales.
La zona
rural es un espacio de terreno amplio en el que se
desarrollan actividades relacionadas con las labores del campo. En otras
palabras, se refiere a la superficie geográfica que posee pocos habitantes y
grandes extensiones de tierra para el trabajo de la ganadería, pesca y la
agricultura.
Los habitantes de una zona rural tienen más contacto con la
naturaleza e incluso interactúan con ella como medio de subsistencia. La
producción agrícola y ganadera que se da en los campos es la que abastece de
alimentos a las grandes ciudades, generando así un intercambio económico.
· Zonas
urbanas.
Se denomina zona urbana, espacio urbano, medio o centro
urbanos a los paisajes propios de las ciudades, en
oposición a las zonas rurales, en las que se lleva a cabo la actividad
agropecuaria, o también a las zonas periurbanas, que son el espacio limítrofe
entre las dos primeras. Sin embargo, no siempre resulta sencillo distinguir
claramente unos de otros, dado que con el paso del tiempo el mundo rural se ha
ido urbanizando de alguna manera.
Los espacios urbanos se definen a través de una lógica funcional, es decir, económica, ya que en ellos predomina el sector secundario -industrial- y el sector servicios, en vez del sector primario, como en el espacio rural.
Veamos los
siguientes videos: https://youtu.be/5A5_4rHRjP4 https://youtu.be/I9q19D10eZw
SEMANA DEL 9 AL 13 DE FEBRERO.
1. Elecciones para elegir a un vocero dentro del
aula de clase.
2. Escoger libremente a los padres y
representantes que asuman algún tipo de responsabilidad con la escuela.
3. Los mismos representantes tienen derecho a
opinar sobre algunas decisiones que se toman dentro de la institución.
4. Cuando se va a jugar un partido los mismos
alumnos escogen su equipo.
5. Al momento de realizar algún tipo de actividad
el profesor deja que los alumnos se ofrezcan voluntariamente.
6. La votación escolar. Los alumnos votan para
escoger un presidente de la clase.
7. Votación de profesores. El profesor puede votar
por un representante que lo represente en el consejo escolar.
8. La participación de toda la familia que
conforman la institución para realizar el acto del día de las madres, del
padre, del maestro, del estudiante y del obrero todo ayudan a organizar los
eventos.
9. Cuando los padres en conjunto con los
profesores deciden realizar actividades fuera del colegio.
10. La elección del centro de estudiantes, los
cuales estarán representando el colegio.
Veamos los siguientes
videos: https://youtu.be/-mD-5NdD-xw https://youtu.be/5NJbYwGYbh8
SEMANA DEL 02 AL 06 DE FEBRERO.
El personero de
los estudiantes es un estudiante que cursa el último grado que ofrece la
Institución, encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de
los estudiantes consagrados en la Constitución Política, la Leyes, los
reglamentos y el Manual de Convivencia.
Contralor
Estudiantil. ¿Que son los contralores escolares? Son los representantes del
programa educativo y pedagógico que busca formar ciudadanos comprometidos,
respetuosos y responsables, que a través de este ejercicio democrático
actúen en el control de los bienes y recursos de la nación.
Veamos los siguientes videos: https://youtu.be/6E54a2O8V1k
https://youtu.be/aTrOuIdGmKc
SEMANA DEL 26 AL 30 DE ENERO.
Tema: EL GOBIERNO ESCOLAR.
Comprende las diferentes
instancias y formas de participación en los establecimientos educativos, tanto
oficiales como privados. El Gobierno Escolar está conformado por el rector, el
consejo directivo, el consejo académico y demás formas de organización y
participación de la comunidad educativa creados por la Ley 115 de 1994 y el
Decreto 1860 del mismo año (recopilado en el Decreto 1075 de 2015), como las
instancias de representación estudiantil: los consejos estudiantiles,
personerías, contralorías, comités de control social, comités ambientales y
comités de presupuestos participativos, además de las asambleas, consejos y
asociaciones de padres de familia, las asambleas de docentes y de egresados.
Veamos el siguiente video: https://youtu.be/y16HBzKCtpU
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